W piątek, 15 maja 2026 roku, w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej odbyło się inspirujące seminarium naukowo-szkoleniowe „Siła różnych umysłów – neuroróżnorodność jako zasób w edukacji”. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Instytut Pedagogiki Specjalnej APS we współpracy z Biurem Edukacji Urzędu m.st. Warszawy.

Spotkanie stało się przestrzenią do podjęcia niezwykle ważnego dialogu na temat neuroróżnorodności w kontekście współczesnej szkoły. Zamiast postrzegać odmienność neurorozwojową dzieci i młodzieży wyłącznie przez pryzmat trudności, prelegenci i uczestnicy starali się ukazać ją jako unikalny potencjał, wartość oraz naturalny element szkolnej społeczności.

Program seminarium obejmował dwa panele dyskusyjne, podczas których eksperci, praktycy i zaproszeni goście wspólnie szukali odpowiedzi na kluczowe pytania:

• Zrozumienie zachowań – jak prawidłowo interpretować nietypowe lub trudne zachowania uczniów, dostrzegając ich głębsze przyczyny i znaczenie;
• Współpraca sieciowa – jak skutecznie budować relacje i nić porozumienia między nauczycielami, specjalistami, rodzicami oraz samymi uczniami;
• Podmiotowość ucznia – jak dostosować środowisko szkolne do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.

Wydarzenie pokazało, że kluczem do stworzenia szkoły prawdziwie włączającej i otwartej na różnorodność jest synergia działań środowiska akademickiego, samorządowego oraz praktyków edukacyjnych.

Serdecznie dziękujemy wszystkim prelegentom za podzielenie się wiedzą, organizatorom za sprawne przygotowanie wydarzenia, a uczestnikom – za liczną obecność, cenną wymianę doświadczeń oraz inspirujące dyskusje. Wierzymy, że wnioski płynące z seminarium przyczynią się do dalszego podnoszenia jakości wsparcia uczniów o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.