„Brzdąc w sieci” to projekt badawczy dr Magdaleny Rowickiej z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, który koncentruje się na tym, jak dzieci w wieku przedszkolnym korzystają z urządzeń ekranowych i dlaczego rodzice im na to pozwalają. Kolejna odsłona badań, „Brzdąc 3.0”, pokazuje, że choć wielu dorosłych udostępnia technologię z myślą o edukacji, w praktyce dzieci najczęściej spędzają czas na oglądaniu bajek — często nieodpowiednich dla ich wieku.

Rodzice, zajęci codziennymi obowiązkami lub szukający chwili spokoju, coraz częściej traktują ekran jako „pomocnika” w wychowaniu. Tymczasem nadmierne korzystanie z telefonów i tabletów może prowadzić do trudności w nauce, problemów emocjonalnych, a nawet uzależnienia.

Celem projektu jest nie tylko diagnoza zjawiska, ale także promowanie świadomego podejścia do wychowania w świecie cyfrowym. Dr Rowicka zachęca, by zamiast sięgać po ekran, proponować dzieciom alternatywne formy aktywności — wspólne rysowanie, zabawę czy czytanie książek.

Dr Magdalena Rowicka o projekcie "Brzdąc w sieci".

Artykuł o projekcie "Brzdąc w sieci".