• Józefa Bałachowicz, Krystyna Nowak-Fabrykowski, Zuzanna Zbróg - International trends in preparation of early childhood teachers in changing world
• Józefa Bałachowicz, Adamina Korwin-Szymanowska, Ewa Lewandowska, Anna Witkowska-Tomaszewska - Zrozumieć uczenie się. Zmienić wczesną edukację
• Józefa Bałachowicz, Irena Adamek - Kreatywność jako wymiar profesjonalizacji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji
• Urszula Markowska-Manista, Justyna Pilarska - An Introspective Approach to Women's Intercultural Fieldwork
• Maria Trzcińska-Król, Barbara Pilipczuk - Media w komunikacji nauczycieli i rodziców
• Alicja Baum, Joanna Łukasiewicz-Wieleba, Justyna Wiśniewska, Iwona Konieczna - Innowacyjne wspieranie rozwoju uczniów. Projekt "Edukacja przez Szachy w Szkole"
• Marta Cobel-Tokarska, Marcin Dębicki - Słowo i terytorium. Eseje o Europie Środkowej
• Edyta Januszewska Urszula Markowska-Manista - Dziecko "inne" kulturowo. Z badań nad edukacją szkolną
  
• Anna Odrowąż-Coates, Sribas Goswami - Symbolic violence in socio-educational contexts. A post-colonial critique
• Urszula Markowska-Manista - The Contemporary Problems of Children and Youth in Multicultural SocietiesTheory, Research, Praxis
• Katarzyna Kołaczyńska, Marcin Szostakowski, Edyta Zawadzka - Warsztaty badawcze doktorantów. Między uwiedzeniem metodologicznym a krytyką
  
• Stefan T. Kwiatkowski, Dominika Walczak - Kompetencje interpersonalne w pracy współczesnego nauczyciela
  
• Zbyszko Melosik, Mirosław J. Szymański - Tożsamość w warunkach zmiany społecznej
• Marta Cobel-Tokarska, Anna Pokrzywa, Magda Prokopczuk - Miasto na dyplomach. Szkoła Profesor Elżbiety Tarkowskiej
  
• Barbara Pasamonik, Urszula Markowska-Manista (red.) - Kryzys migracyjny. Perspektywa społeczno-kulturowa. T. 1
  
• Urszula Markowska-Manista, Barbara Pasamonik (red.) - Kryzys migracyjny. Perspektywa pedagogiczno-psychologiczna. T. 2
• Ewa M. Kulesza, Bernadetta Kosewska (red.) - Wolontariat studencki krajowy i zagraniczny
• Marta Krasuska-Betiuk, Małgorzata Jabłonowska, Sylwia Galanciak (red.) - Zeszyty Naukowe Forum Młodych Pedagogów. O poszukiwaniu, poznaniu i tworzeniu samego siebie. Perspektywa teoretyczna i empiryczna
• Dorota Jankowska (red.) - Pedagogika dialogu. Emancypacyjny potencjał dialogu
• Alicja Baum, Joanna Łukasiewicz‐Wieleba - Korelaty uzdolnień szachowych. Środowiskowe badania nad młodymi adeptami królewskiej gry
• Manfred Liebel, Urszula Markowska-Manista - Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytany
• Mirosław J. Szymański, Barbara Walasek-Jarosz, Zuzanna Zbróg (red.) - Zrozumieć szkołę. Konteksty zmian
• Urszula Markowska-Manista  (ed.) - Children and Youth in Varied Socio-Cultural Contexts. Theory, Research, Praxis
• Joanna Głodkowska , Justyna Maria Gasik, Marta Pągowska  (eds.) - Studies on Disability. International Theoretical, Empirical and Didactics Experiences
• Małgorzata Zaborniak-Sobczak, Katarzyna Ita Bieńkowska,  Edyta Tomińska (eds.) - Selected issues of early-development support and education of children and youth with hearing impairment – comparative analysis on the example of five European countries
• Sławomir Śniatkowski, Danuta Emiluta-Rozya, Katarzyna Ita Bieńkowska (red.) - Norma i zaburzenia komunikacji językowej w kontekście edukacyjnym
• Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk (red.) - Wybrane problemy społeczne. Teraźniejszość – Przyszłość
• Marta Mikołajczyk - Rodziny bezdomnych matek. Charakterystyka i działania pomocowe
• Michał Kwiatkowski, Anna Odrowąż-Coates (red.) - Raporty z badań pedagogicznych 2
• Robert Pawlak - Przemiany edukacyjne w małym mieście
• Małgorzata Walkiewicz-Krutak - Mózgowe uszkodzenie widzenia u małych dzieci. Studium teoretyczno-empiryczne
• Barbara Trochimiak, Mariola Wolan-Nowakowska (red.) - Zatrudnianie wspomagane szansą na samodzielność osób z niepełnosprawnością
• Katarzyna Ziomek-Michalak - Zasoby osobiste a oczekiwania zdrowotne polskich seniorów
• Mariola Wolan-Nowakowska (red.) - Poradnictwo zawodowe w szkole – ku możliwościom przeciw ograniczeniom
• Joanna Głodkowska, Iwona Konieczna, Radosław Piotrowicz, Grażyna Walczak (red.) - Interdyscyplinarne konteksty wczesnej interwencji, wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
• Krystyna Heland-Kurzak, Marcin Szostakowski, Marta Trusewicz-Pasikowska - Doktoranckie doświadczenia i refleksje badawcze
• Monika Dominiak-Kochanek - Metody wychowawcze rodziców a agresja interpersonalna młodych dorosłych
• Wanda Hajnicz, Agnieszka Konieczna - Proces włączenia się dziecka do grupy o sformalizowanych regułach funkcjonowania
• Małgorzata Jabłonowska - Edukacyjny wymiar samodzielności poznawczej. Szkice teoretyczne i dociekania empiryczne w kontekście zdolności uczniów gimnazjum
• Hanna Markiewiczowa, Iwona Czarnecka (red.) - Szkolnictwo, opieka i wychowanie w Królestwie Polskim od jego ustanowienia do odzyskania przez Polskę niepodległości 1815–1918
• Wanda Hajnicz, Agnieszka Konieczna (red.) – Indywidualne wsparcie edukacyjne
• Anna Drabarek (ed.) – Around the Lvov-Warsaw School
• Helena Ciążela, Wioletta Dziarnowska, Włodzimierz Tyburski (red.) - Wobec zagrożenia globalnym kryzysem ekologicznym, technologiczna korekta czy aksjologiczna przebudowa?
• Jarosław Gara, Dorota Jankowska, Edyta Zawadzka (red.) - Pedagogika dialogu. Pomiędzy w intersubiektywnej przestrzeni edukacji
• Anna Drabarek Przedmiot aksjologii. Dyskusje o naturze wartości moralnych
• Maciej Tanaś, Mariusz Kamola, Rafał Lange, Mariusz Fila - BigData w edukacji. CONTENT 1.0 – prototyp aplikacji do analizy treści internetu
• Ewa Grudziewska, Marta Mikołajczyk, Jolanta Zozula (red.) - Pomoc społeczna i praca socjalna w dobie dynamicznych przemian społecznych
• Magdalena Cieślikowska, Marcin Szostakowski (red.) - Warsztaty badawcze doktorantów – między teorią a praktyką metodologiczną
• Hanna Markiewiczowa, Iwona Czarnecka (red.) - Sto lat polskiej oświaty (1918–2018)
• Małgorzata Paplińska, Małgorzata Walkiewicz-Krutak (red.) - Tyflopedagogika wobec współczesnych potrzeb wspomagania rozwoju, rehabilitacji i aktywizacji społecznej
• Joanna Głodkowska, Kasper Sipowicz, Iwona Patejuk-Mazurek (red.) - Tradycja i współczesność pedagogiki specjalnej w tworzeniu społeczeństwa dla wszystkich. W 95-lecie Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
• Patrycja Jurkiewicz - Rodzeństwo osób z niepełnosprawnością intelektualną w drodze od osamotnienia do zaradności, zrozumiałości i sensowności
• Dorota Danielewicz, Jarosław Rola (red.) - Stare dylematy i nowe wyzwania w psychoterapii
• Urszula Jeruszka, Jan Łaszczyk, Barbara Marcinkowska, Franciszek Szlosek (red.) - Nauka Edukacja Praca
• Krzysztof Dziurzyński, Ewa Duda (eds.) What is New in the Field of Education?
• Iwona Konieczna - Komunikacja osoby dorosłej z dzieckiem rozpoczynającym edukację – o wzajemności w rozmowie. Studium teoretyczno-empiryczne z udziałem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Diana Aksamit - Kobiety-matki o macierzyństwie. Socjopedagogiczne studium narracji matek dorosłych osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną
• Jarosław Gara - Od filozoficznych podstaw wychowania do ejdetycznej filozofii wychowania
• Anna Perkowska-Klejman - Poszukiwanie refleksyjności w edukacji. Studium teoretyczno-empiryczne
• Anna Firkowska-Mankiewicz, Tatsiana Kanash, Elżbieta Tarkowska (red.) - Krótkie wykłady z Socjologii. Przegląd problemów i metod. Tom 1
• Anna Firkowska-Mankiewicz, Tatiana Kanasz, Elżbieta Tarkowska (red.) - Krótkie wykłady z Socjologii. Kategorie, problemy, subdyscypliny . Tom 2
• Agnieszka Olechowska - Specjalne potrzeby edukacyjne w urzędowym dyskursie pedagogicznym
• Bernadeta Szczupał, Andrzej Giryński, Grzegorz Szumski (red.) - W poszukiwaniu indywidualnych dróg wspierających wszechstronny rozwój osób z niepełnosprawnością
• Agnieszka Konieczna - „NASZA KLASA”. Społeczne zachowania przestrzenne i reguły dystansu w społeczności klas szkolnych
• Jacek Kulbaka - Niepełnosprawni. Z dziejów kształcenia specjalnego
• Katarzyna Łukaszewska (red.) - Globalna odpowiedzialność człowieka. Między analizą zjawisk a prognozą etyczną
• Krzysztof Gawroński, Michał Kwiatkowski (red.) - Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą
• Agnieszka Konieczna - „NASZA KLASA”. Obrazy społeczności klas szkolnych: analiza empiryczna wzorów społecznego uczestnictwa jej członków
• Aleksandra Tłuściak-Deliowska, Monika Czyżewska - Tu chodzi o wspieranie mojego ucznia… czyli studium teoretyczno-empiryczne o ocenianiu kształtującym i klimacie szkoły
• Katarzyna Nawrocka, Jolanta Zozula - Funkcjonowanie osób z niepełnosprawnościami w warunkach izolacji penitencjarnej. Studium pedagogiczno-prawne
• Natalia Bednarska (red.) - Dziecko - media - rozwój. O konsekwencjach obecności mediów w życiu dziecka